20/6/11
Infografía de la psicología del color
La psicología del color, estudia la influencia del color en los sentimientos, y la capacidad que tiene para provocar diferentes tipos de emociones, y reacciones en las personas.
Test King, creó esta infografía de la psicología del color, orientada a diseñadores gráficos y diseñadores web, pero puede ser muy útil para nosotros, cuando empezamos a cambiar la apariencia de nuestro blog, ya que nos puede ayudar a decidir que colores usar, cuando pensamos en cambiar nuestra plantilla, cambiar el color de fondo, o poner ciertos acentos en algunas partes de la plantilla, etc.
ROJO
El color más ardiente y más dinámico, el rojo es activador, estimulador, apasionado, excitante, poderoso, y en expanción.
DONDE USARLO:
Usarlo mínimamente en su forma más pura, como un acento para llamar la atención en elementos críticos.
Para representar diseños que ilustren poder y pasión.
NARANJA
No tan arrolador como rojo, naranja es un color equilibrado que es vibrante y energético, como agradable y acogedor.
DONDE USARLO:
Para dar una impresión agradable y acogedora, sin ser abrumadora.
Para diseños que representan movimiento y energía, sin ser arrolladores.
AMARILLO
El más brillante y energizante de la mayoría de colores cálidos, el amarillo es alegre, cálido, estimulante y expansivo.
DONDE USARLO:
Para dar una impresión de felicidad y alegría.
En su forma pura, puede ser usado para diseños relativos a los niños, mientras que los tonos más oscuros se pueden utilizar para dar una sensación de antigüedad.
VERDE
Este color secuandario, es tranquilizante, equilibrado y rejuvenecedor. El verde representa la estabilidad e inspira a la posibilidad.
DONDE USARLO:
Para representar balance y harmonía en un diseño.
Use tonos más obscuros para representar estabilidad y prosperidad.
AZUL
El azul representa la fiabilidad, confianza y seguridad. también se puede caracterizar la calma y espiritualidad.
DONDE USARLO:
Los azules oscuros, son excelentes para las empresas, y diseños de negocios.
Los tonos más claros, se puede utilizar para los sitios web sociales que representan a la calma y amistad.
MORADO
El morado representa nobleza, la abundancia, y dignidad, pero también puede comprender la creatividad y la imaginación.
DONDE USARLO:
Los tonos más oscuros del morado, caracterizan la riqueza y el lujo.
Lo tonos más suaves, se pueden asociar con la primavera y el romance.
-M O N O C R O M A T I C O S-
Se utilizan como telón de fondo de diseños, en conjunto con los colores de acento brillante.
NEGRO
Representa el poder, la elegancia y la modernidad, también puede caracterizar misterio.
GRIS
Representa naturalidad y calma. La falta de energía puede estar asociada con un diseño conservador.
BLANCO
Representa la claridad, la limpieza, la esperanza y apertura. También puede estar asociada con la esterilidad y la simplicidad.
-M A R R O N E S-
Se utiliza como telón de fondo de diseños, en conjunción con las texturas.
CREMA/MARFIL
Representa tranquilidad, elegancia, y la pureza
TAN/BEIGE
Representa conservación y la piedad. Como el gris puede ser percibida como conservador.
CAFE
Representa la salubridad y la fiabilidad, un color marrón estable puede estar asociado con la experiencia y el comfort.
Mas informacion: http://compartidisimo.blogspot.com/2011/06/infografia-de-la-psicologia-del-color.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+compartidisimo+%28compartidisimo%29&utm_content=Google+Reader
Test King, creó esta infografía de la psicología del color, orientada a diseñadores gráficos y diseñadores web, pero puede ser muy útil para nosotros, cuando empezamos a cambiar la apariencia de nuestro blog, ya que nos puede ayudar a decidir que colores usar, cuando pensamos en cambiar nuestra plantilla, cambiar el color de fondo, o poner ciertos acentos en algunas partes de la plantilla, etc.
ROJO
El color más ardiente y más dinámico, el rojo es activador, estimulador, apasionado, excitante, poderoso, y en expanción.
DONDE USARLO:
Usarlo mínimamente en su forma más pura, como un acento para llamar la atención en elementos críticos.
Para representar diseños que ilustren poder y pasión.
NARANJA
No tan arrolador como rojo, naranja es un color equilibrado que es vibrante y energético, como agradable y acogedor.
DONDE USARLO:
Para dar una impresión agradable y acogedora, sin ser abrumadora.
Para diseños que representan movimiento y energía, sin ser arrolladores.
AMARILLO
El más brillante y energizante de la mayoría de colores cálidos, el amarillo es alegre, cálido, estimulante y expansivo.
DONDE USARLO:
Para dar una impresión de felicidad y alegría.
En su forma pura, puede ser usado para diseños relativos a los niños, mientras que los tonos más oscuros se pueden utilizar para dar una sensación de antigüedad.
VERDE
Este color secuandario, es tranquilizante, equilibrado y rejuvenecedor. El verde representa la estabilidad e inspira a la posibilidad.
DONDE USARLO:
Para representar balance y harmonía en un diseño.
Use tonos más obscuros para representar estabilidad y prosperidad.
AZUL
El azul representa la fiabilidad, confianza y seguridad. también se puede caracterizar la calma y espiritualidad.
DONDE USARLO:
Los azules oscuros, son excelentes para las empresas, y diseños de negocios.
Los tonos más claros, se puede utilizar para los sitios web sociales que representan a la calma y amistad.
MORADO
El morado representa nobleza, la abundancia, y dignidad, pero también puede comprender la creatividad y la imaginación.
DONDE USARLO:
Los tonos más oscuros del morado, caracterizan la riqueza y el lujo.
Lo tonos más suaves, se pueden asociar con la primavera y el romance.
-M O N O C R O M A T I C O S-
Se utilizan como telón de fondo de diseños, en conjunto con los colores de acento brillante.
NEGRO
Representa el poder, la elegancia y la modernidad, también puede caracterizar misterio.
GRIS
Representa naturalidad y calma. La falta de energía puede estar asociada con un diseño conservador.
BLANCO
Representa la claridad, la limpieza, la esperanza y apertura. También puede estar asociada con la esterilidad y la simplicidad.
-M A R R O N E S-
Se utiliza como telón de fondo de diseños, en conjunción con las texturas.
CREMA/MARFIL
Representa tranquilidad, elegancia, y la pureza
TAN/BEIGE
Representa conservación y la piedad. Como el gris puede ser percibida como conservador.
CAFE
Representa la salubridad y la fiabilidad, un color marrón estable puede estar asociado con la experiencia y el comfort.
Mas informacion: http://compartidisimo.blogspot.com/2011/06/infografia-de-la-psicologia-del-color.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+compartidisimo+%28compartidisimo%29&utm_content=Google+Reader
1/6/11
Infografías como recursos didácticos
Son más sintéticas que los vídeos, más narrativas que un esquema, más atractivas que las tablas de datos, más exploratorias que las presentaciones tradicionales y, a diferencia de los textos escritos, permiten visualizar la información que presentan. Las infografías transmiten hechos, procesos, noticias, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la compresión de información árida o compleja y estimulando el interés del lector que, de un golpe de vista, puede seleccionar en ellas lo que le interesa, lo que ya conoce y lo que no.
En formatos estáticos o animados, impresos o digitales integrando elementos multimedia y a menudo interactividad, las infografías ofrecen muy variadas posibilidades de explotación didáctica. Pueden ser canteras de información y motores para la expresión oral y escrita en el aprendizaje de lenguas, facilitadoras de la comprensión de los contenidos curriculares, estímulos para el repaso o la ampliación, recursos que motiven el conocimiento de la actualidad o bien vehículos de expresión y creatividad utilizando las nuevas tecnologías para su producción.
La existencia en Internet de gran cantidad de información narrada en este género añade a su utilización la oportunidad de contar con contenidos siempre actualizados. Trabajar con infografías en el aula supone, además, introducir en la enseñanza los nuevos modos de expresión visual y multimedia.
Infografía, un instrumento para el análisis. Guía docente basada en textos tomados del libro El periódico en las aulas. Análisis, producción e investigación de Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Consta de varios documentos informativos sobre la infografía y su uso en la prensa así como de una guía didáctica con consejos y orientaciones para analizar, utilizar y producir infografías en el aula en proyectos digitales o formando parte del periódico escolar.
Usos de la infografía en la educación. Entrevista a Alberto Cairo, experto en la creación de infografías, en la que explica qué son y las ventajas que aportan las infografías digitales a la educación.
Visualización y conocimiento. Una breve invitación a la infografía. Artículo de Alberto Cairo en la revista Mosaic (UOC). En este breve artículo el autor explica las razones por las que la infografía es importante para el futuro del conocimiento.
La infografía como recurso didáctico (Mariana Andrea Minervini, Revista Latina de Comunicación Social año 8 – nº 59). Investigación exploratoria cuyo objetivo es comprender en qué medida las infografías son una herramienta eficaz que favorece y facilita la comprensión y retención de conocimientos complejos por parte de alumnado adolescente y las ventajas que ofrecen las infografías frente a otros recursos didácticos a la hora de presentar ciertas temáticas de forma comprensible y amena.
Fuente:http://www.cuadernointercultural.com/infografias-recurso-didactico/
En formatos estáticos o animados, impresos o digitales integrando elementos multimedia y a menudo interactividad, las infografías ofrecen muy variadas posibilidades de explotación didáctica. Pueden ser canteras de información y motores para la expresión oral y escrita en el aprendizaje de lenguas, facilitadoras de la comprensión de los contenidos curriculares, estímulos para el repaso o la ampliación, recursos que motiven el conocimiento de la actualidad o bien vehículos de expresión y creatividad utilizando las nuevas tecnologías para su producción.
La existencia en Internet de gran cantidad de información narrada en este género añade a su utilización la oportunidad de contar con contenidos siempre actualizados. Trabajar con infografías en el aula supone, además, introducir en la enseñanza los nuevos modos de expresión visual y multimedia.
Infografía, un instrumento para el análisis. Guía docente basada en textos tomados del libro El periódico en las aulas. Análisis, producción e investigación de Enrique Martínez-Salanova Sánchez. Consta de varios documentos informativos sobre la infografía y su uso en la prensa así como de una guía didáctica con consejos y orientaciones para analizar, utilizar y producir infografías en el aula en proyectos digitales o formando parte del periódico escolar.
Usos de la infografía en la educación. Entrevista a Alberto Cairo, experto en la creación de infografías, en la que explica qué son y las ventajas que aportan las infografías digitales a la educación.
Visualización y conocimiento. Una breve invitación a la infografía. Artículo de Alberto Cairo en la revista Mosaic (UOC). En este breve artículo el autor explica las razones por las que la infografía es importante para el futuro del conocimiento.
La infografía como recurso didáctico (Mariana Andrea Minervini, Revista Latina de Comunicación Social año 8 – nº 59). Investigación exploratoria cuyo objetivo es comprender en qué medida las infografías son una herramienta eficaz que favorece y facilita la comprensión y retención de conocimientos complejos por parte de alumnado adolescente y las ventajas que ofrecen las infografías frente a otros recursos didácticos a la hora de presentar ciertas temáticas de forma comprensible y amena.
Fuente:http://www.cuadernointercultural.com/infografias-recurso-didactico/
20/4/11
Suscribirse a:
Entradas (Atom)